Blog da bloomy

21/07/2025
Hiperfoco no autismo: o que é, causas e como lidar

O hiperfoco é um dos traços mais comentados e, muitas vezes, incompreendidos do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Ele pode ser uma porta de entrada para aprendizagens significativas, mas também representa desafios no dia a dia da criança, especialmente em ambientes como a escola e em relações sociais. 

Equipe bloomy
14/07/2025
Atividades no autismo: dicas e benefícios para crianças

As atividades desenvolvidas com crianças autistas têm um papel essencial na estimulação de habilidades sociais, cognitivas, sensoriais e motoras. Mais do que simples brincadeiras, elas podem ser verdadeiras pontes para o desenvolvimento, autonomia e inclusão. 

Equipe bloomy
07/07/2025
CID para autismo: o que é, como funciona e mudanças em 2025

A forma como o autismo é classificado oficialmente nos sistemas de saúde tem impacto direto no acesso a direitos, diagnósticos e tratamentos. Com a entrada em vigor da 11ª revisão da Classificação Internacional de Doenças (CID-11) no Brasil a partir de 2025, surgem novas diretrizes para profissionais de saúde, educadores e famílias. 

Equipe bloomy
01/07/2025
Símbolo do autismo: quais são, significados e importância

Os símbolos têm um poder especial: eles comunicam, unem e representam causas. No caso do Transtorno do Espectro Autista (TEA), isso não é diferente. O símbolo do autismo é uma ferramenta importante na luta por visibilidade, respeito e compreensão. Ao longo dos anos, diferentes imagens foram utilizadas para representar o autismo, cada uma com seu próprio significado e história. 

Equipe bloomy
17/07/2025
Funcionalidade além do diagnóstico: uma nova forma de enxergar crianças com TEA

Ter um laudo é importante para garantir direitos, mas ele não é um fim em si mesmo. Ele deve abrir portas, não limitar caminhos. Quando famílias, escolas e clínicas colocam a funcionalidade no centro do planejamento, novas possibilidades surgem.

Equipe bloomy
10/07/2025
Cada criança tem seu tempo: respeitando o ritmo de aprendizagem no TEA

Desenvolver-se não é uma corrida. Cada passo dado com apoio, afeto e intencionalidade vale muito mais do que a pressa por resultados. O tempo de uma criança autista é precioso — e precisa ser respeitado.

Equipe bloomy
03/07/2025
Pequenas Conquistas que Transformam a Vida de Crianças com TEA

A construção de habilidades que permitam que a criança atue com mais independência em sua rotina — como vestir-se, alimentar-se ou organizar seus objetos — não se restringe à aquisição de competências práticas.

Equipe bloomy
26/06/2025
Regulação Emocional no Transtorno do Espectro Autista: Como Apoiar Crianças em Casa e na Escola

A regulação emocional é uma habilidade essencial para o desenvolvimento humano, e no contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA), esse processo pode apresentar desafios significativos. Crianças com TEA frequentemente vivenciam dificuldades para reconhecer, expressar e lidar com emoções intensas, como frustração, raiva, medo ou excitação.

Equipe bloomy
19-06-25
Como Ensinar Habilidades do Dia a Dia para Crianças com TEA

Habilidades do dia a dia para crianças com autismo: como ensinar com eficácia. Confira um guia prático para Famílias, Educadores e Profissionais

Equipe bloomy
12/06/2025
O que significam os comportamentos repetitivos no Transtorno do Espectro Autista (TEA)?

No contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA), é comum a presença de comportamentos motores repetitivos, como balançar as mãos, repetir frases, correr em círculos ou girar objetos. Esses comportamentos são denominados estereotipias e fazem parte dos critérios diagnósticos estabelecidos pelo DSM-5. Embora muitas vezes sejam interpretados como sinais de disfunção, é importante compreendê-los dentro do funcionamento sensorial e neuropsicológico da criança autista.

Equipe bloomy
05/06/2025
Habilidades motoras e o corpo na aprendizagem de crianças com TEA

O corpo está diretamente envolvido nos processos de aprendizagem, no qual o movimento, a percepção corporal e a coordenação motora são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais, especialmente em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Equipe bloomy
29/05/2025
Comunicação no Autismo: Alternativas à Linguagem Verbal

Nem todas as crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) desenvolvem linguagem oral. Isso não significa ausência de comunicação. Crianças não verbais se expressam por diferentes formas, e compreender esses sinais é fundamental para promover interações mais efetivas, funcionais e respeitosas.

Equipe bloomy
22/05/2025
Uso de Telas no Autismo: O Que Dizem as Evidências?

O uso de tecnologias e o tempo de exposição às telas por crianças, especialmente aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), tem gerado debates entre famílias, educadores e profissionais da saúde. Em contextos educacionais e terapêuticos, é comum a dúvida: a tecnologia representa um risco ou uma oportunidade?

Equipe bloomy
15/05/2025
Leve ou Severo? Quando o Rótulo Não Mostra a Criança Inteira

Utilizar expressões como “autismo leve” ou “autismo severo” pode simplificar em excesso a complexidade do desenvolvimento infantil. Crianças com o mesmo nível diagnóstico, podem apresentar habilidades e desafios distintos em áreas como linguagem, cognição, interação social e comportamento adaptativo.

Equipe bloomy
25/04/2025
Conscientização do Autismo: Por Que Precisamos Falar Sobre Isso?

Falar sobre o TEA contribui para a redução do estigma e para o fortalecimento da inclusão. A escola, a família, os profissionais da saúde e a sociedade como um todo têm papéis complementares no acolhimento e na valorização das diferenças. A conscientização não se resume a reconhecer datas comemorativas, mas implica construir espaços mais acessíveis, práticas pedagógicas responsivas e políticas públicas sustentadas por dados e escuta social

Equipe bloomy
08/05/2025
Integração Sensorial no Autismo: como os sentidos influenciam o comportamento e a aprendizagem

A integração sensorial refere-se à capacidade do sistema nervoso central de organizar e interpretar informações captadas pelos sentidos para gerar respostas funcionais ao ambiente. No caso do Transtorno do Espectro Autista (TEA), é comum observar alterações no processamento sensorial.

Equipe bloomy
02/05/2025
Brincar também é terapia: o uso do lúdico com crianças com TEA na Educação Infantil

O brincar é uma atividade presente na rotina da Educação Infantil e pode ser compreendido como um recurso de aprendizagem, desenvolvimento e mediação terapêutica. No caso de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), o brincar estruturado e mediado apresenta potencial para favorecer a comunicação, a interação social e a ampliação de repertórios comportamentais.

Equipe bloomy
02/04/2025
Abril Azul: um convite à empatia e à ação na inclusão de crianças com TEA

Neste Abril Azul, fale sobre o autismo. Ouça. Aprenda. Pergunte. Observe. Acolha. Porque quando você valoriza uma criança por quem ela é — e não apenas por suas habilidades ou dificuldades —, você está plantando inclusão na sua forma mais bonita: a genuína.💙 Vamos juntos construir um mundo onde cada criança possa se desenvolver com apoio, respeito e pertencimento?

Equipe bloomy
18/04/2025
Estratégias para Apoio à Seletividade Alimentar no Transtorno do Espectro Autista

Digamos que a seletividade alimentar é um desafio frequente para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Diferente de uma simples recusa alimentar, esse comportamento pode estar relacionado a fatores sensoriais, motores, emocionais e comportamentais. Para muitas famílias, as refeições se tornam momentos de estresse e preocupação, tornando essencial a adoção de estratégias que respeitem as necessidades da criança e incentivem uma alimentação mais variada.

Equipe bloomy
11/04/2025
Terapia Ocupacional e o Atendimento a Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Como uma das áreas da saúde, a Terapia Ocupacional (TO) pretende promover a autonomia, a independência e a qualidade de vida de indivíduos com diferentes condições, incluindo aqueles com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Nesse contexto, a TO pode auxiliar pessoas com TEA a desenvolver habilidades que facilitam sua participação em atividades cotidianas, sociais e educacionais.

Equipe bloomy
28/03/2025
A importância das rotinas estruturadas para crianças com TEA

Uma das estratégias mais eficazes para apoiar o desenvolvimento de crianças com TEA é a implementação de rotinas estruturadas. Entenda o que são essas rotinas, porque elas são importantes e como podem ser aplicadas no dia a dia.

Equipe bloomy
21/03/2025
Educador: Como abordar a família de forma cuidadosa e acolhedora

Abordar a família de maneira cuidadosa exige preparação e apoio. Quando a escola se coloca como parceira nesse caminho, os benefícios são significativos para a criança, seus responsáveis e toda a comunidade escolar.

Equipe bloomy
14/03/2025
Sinais do Transtorno do Espectro Autista (TEA) na sala de aula

Você sabia que a prevalência do TEA é de 1 a cada 36 crianças? Um aumento significativo em relação a anos anteriores. Esse crescimento se deve, em parte, ao maior reconhecimento dos sinais e ao avanço nos critérios diagnósticos. Crianças que recebem suporte precoce apresentam avanços de na comunicação verbal e não verbal quando comparadas àquelas que iniciam a intervenção mais tarde.

Equipe bloomy
08/03/2025
Autismo Feminino: O Desafio do Diagnóstico e a Importância do Acolhimento

O autismo feminino pode ser mais difícil de identificar porque as meninas costumam apresentar sinais mais sutis e desenvolver estratégias de adaptação. Conheça algumas das principais razões.

Equipe bloomy
14/03/205
Entendendo a Neurodiversidade: Desvendando o Transtorno do Espectro Autista

Vamos conhecer um pouco mais a respeito do Transtorno do Espectro Autista (TEA), uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por desafios na comunicação, interação social e padrões de comportamento restritos e repetitivos. Sua denominação como "espectro" reflete a ampla variação nas manifestações e intensidades dos sintomas, tornando a identificação e a abordagem clínica do transtorno um campo complexo e dinâmico.

Equipe bloomy
21-02-25
Melhores Ferramentas de Comunicação para Crianças com TEA

Crianças com TEA podem enfrentar desafios na comunicação verbal, mas a tecnologia e estratégias adaptadas oferecem diversas alternativas para ampliar sua interação com o mundo.

Equipe bloomy
28-02-25
É Carnaval! 7 Cuidados para Crianças com TEA Aproveitarem a Celebração

Está na hora da folia! Conheça estratégias para tornar essa experiência mais confortável, acessível e inclusiva, garantindo momentos de diversão sem sobrecarga sensorial.

Equipe bloomy
14-02-2025
Primeiros Sinais de TEA na Sala de Aula: O Que Fazer?

Professores desempenham um papel fundamental na identificação precoce do TEA. Descubra como reconhecer os primeiros sinais, agir de forma assertiva e oferecer suporte adequado para garantir um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor.

Equipe bloomy
07-02-2025
O Trabalho do Psicólogo no Tratamento do TEA

Descubra como a psicologia pode ajudar a criança a lidar com desafios, expressar emoções e desenvolver habilidades fundamentais para a vida.

Equipe bloomy
01/02/2025
A Importância do Diagnóstico Precoce do TEA

Se você acredita que seu filho pode apresentar sinais de TEA, saiba que buscar ajuda é um ato de coragem e amor.

Equipe bloomy
28/01/2025
Como Falar sobre o TEA com Familiares e Amigos

Ao compartilhar o diagnóstico com honestidade, empatia e informação, você fortalece os laços com quem está ao seu redor e promove um ambiente mais inclusivo e compreensivo para a criança.

Equipe bloomy
23/01/2025
A Relação entre Alimentação e Comportamento em Crianças Autistas

Com o suporte certo e estratégias bem planejadas, é possível transformar a alimentação em uma experiência positiva, promovendo saúde, aprendizado e equilíbrio.

Equipe bloomy
20/01/2025
Dicas de Organização para Pais de Crianças com TEA

‍Cada dia organizado é uma oportunidade de aprendizado, crescimento e conexão. Comece hoje a implementar essas dicas e veja como a rotina pode ser transformada em uma fonte de segurança, tranquilidade e desenvolvimento!

Equipe bloomy
05/02/2025
Adaptações Simples para Viagens com Crianças com TEA

Adotar estratégias simples, como preparar um cronograma visual, montar um kit sensorial e antecipar possíveis desafios, ajuda a criar uma experiência mais tranquila e inclusiva.

Equipe bloomy
17-01-2025
6 Ideias de atividades sensoriais para o verão

O verão é um período repleto de possibilidades para estimular o desenvolvimento sensorial de crianças. Confira seis sugestões de atividades para proporcionar boas experiências e estimular o aprendizado da criança atípica 

Equipe bloomy
20-01-2025
Como planejar o retorno às aulas para crianças com TEA

Confira orientações práticas para ajudar seu pequeno a vivenciar a transição entre férias e escola, promovendo inclusão e desenvolvimento nesse momento 

Equipe bloomy
15-01-25
Férias e a importância da rotina para crianças com TEA

Manter uma rotina estruturada durante as férias é essencial para crianças TEA. Entenda a relação entre rotina e bem-estar e conheça algumas estratégias práticas para promover equilíbrio emocional e conforto aos pequenos

Equipe bloomy
09/01/2025
Os Níveis de Suporte vão acabar?

Níveis de suporte autismo: o CID 10 (Classificação Internacional de Doenças - Versão 10) será substituído pelo CID 11. Isso altera a classificação de algumas doenças, como TEA, por exemplo, que deixa de estar agrupado em Transtornos Globais do Desenvolvimento e fragmentado em múltiplos diagnósticos, e passa a ter código próprio unificado com subcategorias funcionais.

Equipe bloomy
20/12/2024
Crianças Atípicas e as Festas: Como Tornar os Momentos de Celebração Mais Acolhedores

como pais e educadores podem tornar as festas de fim de ano mais acolhedoras e prazerosas para crianças atípicas, destacando estratégias e exemplos práticos.

Equipe bloomy
26/12/2024
Hiperfoco e Desinteresse no Autismo: Entendendo os Extremos de Atenção

O hiperfoco e desinteresse no autismo são dois aspectos amplamente discutidos e estudados, pois influenciam diretamente a experiência de crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista) em suas relações familiares, escolares e sociais.

Equipe bloomy
23/12/2024
Abordagem ABA no Ambiente Escolar: Uma Ferramenta Transformadora

Benefícios da Abordagem Multidisciplinar da Bloomy

Equipe bloomy
21/12/2024
Rigidez Cognitiva no TEA: Compreendendo e Superando os Desafios

Como a Bloomy Atua na Rigidez Cognitiva no TEA

Equipe bloomy
02 nov. 2024
Família e escola: A parceria que transforma a evolução da criança atípica

Entenda como a colaboração entre pais e educadores é essencial para o desenvolvimento das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Equipe bloomy
24 out. 2024
A importância do tratamento multidisciplinar para crianças com TEA

Ser pai ou cuidador de uma criança com TEA é desafiador, e o tratamento multidisciplinar é essencial para garantir seu desenvolvimento pleno, envolvendo profissionais que colaboram para criar um plano personalizado. Essa abordagem integrada promove a evolução cognitiva, emocional e social, ajudando as crianças a alcançar todo o seu potencial.

Equipe bloomy
24 out. 2024
Terapia ABA: O caminho para o desenvolvimento e inclusão

A Terapia ABA é uma abordagem eficaz para desenvolver habilidades em crianças com autismo, usando reforços positivos e planos personalizados para promover progresso em comunicação e socialização.

Equipe bloomy

Let's make the world bloomy.

Somos uma rede de clínicas especializadas no atendimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), utilizando ABA como base de nossa abordagem.

bloomy
Sobre nós
Unidades
Planos de Saúde
Blog
Baixar o App
contato
Dúvidas
Trabalhe conosco
Fale conosco
Newsletter

Interessou-se pelos nossos serviços? Inscreva-se em nossa newsletter e mantenha-se informado(a)!

Obrigado! Seu contato foi registrado.
Opa! Estamos tendo dificuldades em registrar a sua resposta. Por favor, tente novamente.
©2025 bloomy - Todos os direitos reservados.
Termos de usoContrato de AdesãoTermo de CiênciaPolítica de Cookies